Table of Contents
99-110
|
111-120
|
PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA DENGAN STRATEGI PROBLEM SOLVIN GUNTUK MENGUKUR TINGKAT KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA
![]() ![]() |
121-130
|
ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SESUAI DENGAN GAYA KOGNITIF DAN GENDER
![]() ![]() |
131-142
|
143-154
|
PEMBELAJARAN KONFLIK KOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA BERDASARKAN KATEGORI PENGETAHUAN AWAL MATEMATIS SMA
![]() ![]() |
155-166
|
EVALUASI CSE-UCLA PADA STUDI PROSES PEMBELAJARAN MATEMATIKA
![]() ![]() |
167-176
|
ANALISIS MATERI VOLUME BENDA PUTAR PADA APLIKASI CARA KERJA PISTON DI MESIN KENDARAAN RODA DUA
![]() ![]() |
177-182
|
183-194
|
BRAIN-BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN LITERASI MATEMATIS SISWA
![]() ![]() |
195-202
|
ANALISIS VALIDITAS RELIABILITAS TINGKAT KESUKARAN DAN DAYA BEDA PADA BUTIR SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS XII IPS DI SMA NEGERI 12 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2014/2015
![]() ![]() |
203-218
|
PENGEMBANGAN SOAL BERPIKIR KRITIS UNTUK SISWA SMP KELAS VIII
![]() ![]() |
219-227
|