Analisis Kata Ganti (Dhamir) dalam al-Qur'an Surat As-Sajdah serta Metode Pembelajarannya
Abstract
Full Text:
PDFReferences
A.A Madkur, Tadris Funun al Lughah al Arabiyah, Riyadh: Dar Al Syawaf, 1991
A. Fahrurrozi & E. Mahyudin, Pembelajaran Bahasa Arab, Jakarta: Departemen Agama RI, 2009.
A. Zaini Dahlan, Syarah Mukhtasor Jiddan ‘Ala Matni al Jurumiyah, Semarang: Karya Thoha, tt
Abd.Wahab Rosyidi dan Mamlu’atun Ni’mah, Memahami Konsep Dasar Pembelajaran Bahasa Arab, cet. 2, Malang: UIN Maliki Press, 2012
Abdul Qadir Zaelani dan Abu Sofyan, Panduan Belajar Bahasa Arab, Memahami Hakikat dan Keunikan Bahasa Arab, Indahnya Bahasa Arab, Bandar Lampung: Pustaka Raisa, 2012
Ahmad Fuad Efendi, Metodologi Pengajaran Bahasa Arab, Malang: Misykat, 2005.
Akhmad Munawari, Belajar Cepat Tata Bahasa Arab, Yogyakarta: Nurma Media Idea, 2003.
Bisri Mustofa dan abdul Hamid, Metode dan Strategi Pembelajaran Bahasa Arab, Malang:UIN-Maliki Press, 2012, Cet. Ke-2
Kamus Besar Bahasa Indonesia Offline V1.3
Fathur Rohman, Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab, Malang: Madani, 2015
Fuad Ni’mah, Mulakhos Al-Lughoh Al-rabiyah, Beirut: Daar As-Tsaqofa Al-Islamiyah, tt
Ghulayaini Al-Mustafa, Tarjamah Jami’ud Durusil Arabiyyah Jilid 1, Semarang: CV Asy-Syifa’, 1992
Hermawan Wasito, Pengantar Metodologi Penelitian, Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama, 1995
Imanuddin Sukamto, Tata Bahasa Arab Sistematis Pendekatan Baru Mempelajari Tata Bahasa Arab, Yogyakarta: Nurma Media Idea, 2007.
M. Iqbal Hasan, Pokok-pokok Materi Metodologi Penelitian dan Aplikasinya Jakarta: Galia Indonesia, 2002.
Mahmud Yunus, Kamus Arab-Indonesia, Jakarta: PT. Hidakarya Agung, 1990.
Mulyanto Sumardi, Pengajaran Bahasa Asing, Jakarta: Bulan Bintang, 1974.
Munawwir, W., A., Kamus Al-Munawwir-Arab-Indonesia Terlengkap, Yogyakarta: Pustaka Progesif, 1984.
Musthafa Al- Ghulaini, Jami’u al-Durus al-‘Arabiyah, Semarang: CV Asy Syifa, 1992.
Nurul Huda, Mudah Belajar Bahasa Arab, Jakarta: amzah, 2012.
R. Zaenudin, dkk, Metodologi & Strategi Alternatif Pembelajaran Bahasa Arab, Cerebon: Pustaka Rihlah Group, 2005.
S.B. Djamarah & A. Zain, Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: Rineka Cipta, 2007.
Sugiyono, Memahami Penelitian Kualitatif ,Bandung: Alfabeta, 2005
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, Bandung: Alfabeta, 2012..
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: Bhineka Cipta, 2013.
Syamsul Ma’arif, Nahwu Kilat Perpaduan Antara Teori Dan Praktik, Bandung: Nuansa Aulia, 2008.
Syiful Mustofa, Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Inovatif, Malang: UIN-Maliki Press, 2011
Zulhanan, Teknik Pembelajaran Bahasa Arab Interaktif, Jakarta: Rajawali Pers, 2014.
DOI: http://dx.doi.org/10.24042/albayan.v8i2.368
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2019 Syarifudin Basyar
Editorial Office:
Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab, Arabic Education Study Program, Faculty of Education and Teachers Training, Unversitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
Jl. Endro Suratmin 1 Sukarame, Bandar Lampung 35131-Indonesia
e-mail: jurnalalbayan@radenintan.ac.id
http://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/albayan/index
Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. p-ISSN 2086-9282 | e-ISSN 2549-1229