Pengembangan Modul Tarakib di Kelas VII MTs N 1 Lampung Selatan
Abstract
Full Text:
PDFReferences
Ainin, Moh, “Penelitian Pengembangan Dalam Pembelajaran Bahasa Arab”, Jurnal OKARA, Vol. 02November 2013.
Astuti, Sri , “Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Problem Solving Model Polya Dalam Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis Pokok Bahasan Barisan Bilangan Siswa Kelas IX SMP Negeri 3 Kota Probolinggo”, Jurnal Pancaran, Vol. 4, No. 4, November 2015.
Benny dkk, “Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Model Problem Based Learning Pada Pokok Bahasan Pencemaran Lingkungan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri Grujugan Bondowoso”, Jurnal Pancaran, Vol. 03 No. 03, Agustus 2014.
Berlin, May, “Study Tentang Penggunaan Bahan Ajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi Materi Akuntansi Kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Wonoayu Sidoarjo”, Jurnal Pendidikan, Vol. 01 No. 01, 2013.
Daryanto, Menyusun Modul Bahan Ajar Untuk Persiapan Guru Dalam Mengajar, Yogyakarta: Gava Media, 2013.
__________ dan Dwicahyono, Aris Pengembangan Perangkat Pembelajaran, Yogyakarta: Gava Media, 2014.
Departemen Agama RI, Al-Qur’an dan Terjemahannya, Jakarta : Karya Agung Surabaya, 2006.
Depdiknas, Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional, Jakarta: Depdiknas, 2003.
Emzir, Metodologi Penelitian Pendiidkan Kuantitatif Dan Kualittaif, Jakarta:PT RajaGrafindo, 2012.
Fachrurrozi , Azis dan Mahyuddin, Erta, Teknik Pembelajaran Bahasa Arab, Bandung: Pustaka Cendikia Utama, 2012.
Hobri, Dafik Khasan, Pengembangan Perangkat pembelajaran Matematika Berbasis Whole Brain Teaching dengan Pendekatan Quantum Learning Pada Sub Pokok Bahasan Segitiga Untuk SMP kelas VII, (online),tersediadi:http://jurnal.unej.ac.id/index.php/pancaran/article/download/1558/1274
I Gede Agung Oka Badra, Dewa Kade Tastra, Luh Putu Putrini Mahadewi, Video Pembelajaran Teknologi Produksi, Komunikasi dan Transportasi:Produk Pengembangan untuk Mata PelajaranIPS,(Online)Tesediadi: http://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJTP/article/download/1456/1317 (28 Januari 2016 : 23:30)
Majid, Abdul , Perencanaan Pembelajaran, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2013.
Mustofa, Syaiful, Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Inovatif, ( Malang: UIN Maliki Press, 2011.
Nasution, Berbagai Pendekatan Dalam Proses Belajar Mengajar, Jakarta: PT. Bumi Aksara , 2005.
Nuraini , Istiqomah, Pengggunaan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasisi Guided Inquiry Untuk SMA Kelas XI Pada Konsep Sistem Sirkulasi, 2014, Tersedia di:http:///C:/Users/User/Downloads/Skripsi%20Istiqomah%20Nuraini%20watermark.pdf
Purwanto, Pengembangan Modul, Jakarta: Pusat Teknologi Dan Komunikasi Pendidikan (PUSTEKKOM) Depdiknas, 2007.
Sanjaya ,Wina, Penelitian Pendidikan, Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2013.
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, Bandung: Penerbit Alfabeta, 2015.
Sukmadinata, Syaodih, Nana ,Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2011.
Syairi, Abu, Khairi, “Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Arab”, Jurnal Dinamika Ilmu, Vol. 13 No. 1, Juni 2013.
Uno, B , Hamzah, Perencanaan Pembelajaran, Jakarta : PT Bumi Aksara, 2012.
Zulhannan, Teknik Pembelajaran Bahasa Arab Interaktif, Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2014.
DOI: http://dx.doi.org/10.24042/albayan.v8i2.366
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2019 Sulthan Syahrir, Muhammad Akmansyah
Editorial Office:
Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab, Arabic Education Study Program, Faculty of Education and Teachers Training, Unversitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
Jl. Endro Suratmin 1 Sukarame, Bandar Lampung 35131-Indonesia
e-mail: jurnalalbayan@radenintan.ac.id
http://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/albayan/index
Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. p-ISSN 2086-9282 | e-ISSN 2549-1229