LKPD BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Andi Prastowo. 2011. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Yogyakarta: DIVA Press.
Aning Wulandari. 2010. Efektivitas Pembelajaran Kontekstual pada Kemampuan Menyelesaikan LKPD Aljabar dan LKPD Cerita ditinjau dari Gaya Belajar pada peserta didik kelas X (sepuluh) Madrasah Aliyah di Kabupaten Bojonegoro. Surakarta: PPs. P. Matematika.
Atsnan, M.F. & Gazali, R.Y. 2013. Penerapan Pendekatan Scientific dalam Pembelajaran Matematika SMP Kelas VII Materi Bilangan (Pecahan). Yogyakarta: Prosiding FMIPA UNY. ISBN: 978–979–16353–9–4
BSNP. 2006. Penyusunan KTSP Kab/Kota (Panduan Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah). Jakarta: BSNP.
-------. 2007. Penyusunan KTSP Kab/Kota (Panduan Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah). Jakarta: BSNP.
Dekdikbud. 2013. Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta.
Mei Fita A. U. 2014. Implementasi Pendekatan Saintifik (scientific approach) dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar. Semarang: PGSD IKIP PGRI.
Muhsetyo, G., dkk. 2007. Pembelajarn Matematika SD. Jakarta. Universitas Terbuka.
Rieno, S.N. Zulkardi. & Nila, S. 2013. Developing Multimedia On Linear Programing That Using Simplex Method. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains Tahun I, No. 2. Palembang: PPs Unsri.
Sulastri, E. 2005. Kemampuan Berpikir Kreatif peserta didik pada Pemecahan Masalah Lingkungan dengan Problem Based Learning. Bandung. FMIPA UPI.
Trianto. 2010. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif. Jakarta: Kencana.
Yulianti. 2010. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Peluang Berbasis Reciprocal Teaching untuk Melatih Kemampuan Berpikir Kritis peserta didik Kelas XI SMK Negeri 3 Lubuklinggau. Jurnal Pendidikan Matematika, Vol. 4. No. 1. Palembang: Unsri.
DOI: http://dx.doi.org/10.24042/terampil.v6i1.4385
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2019 Terampil : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar
________________________________________________________________________________________________________
Terampil is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 Unported License. p-ISSN 2355-1925 | e-ISSN 2580-8915
_____________________________________________________________________________________________