IMPLEMENTASI PENDIDIKAN NILAI DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Abstract
education is to educate the value of human behavior in the teachings of Islam, better known by
educating noble character is based on the Quran and Hadith. Through education values, the
objectives, materials, methods, evaluation, and educators in Islamic religious education should
support the achievement of educational goals that value. Implementation of values education
since Islamic religious education can help learners become humans who understand the values of
their religion and apply these values in their daily lives, so that any negative effects of the
changing times can be anticipated with better learners.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
AdmojoWihadi. (1998). Kamus Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Ahmadi, (2001). Islam Sebagai Paradigma Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: Aditya Media.
Ahmad D. Marimba. (1974). Pengantar Filsafat Pendidikan Islam. Bandung: Al-Ma’arif.
Amril M. (2005). Etika dan Pendidikan. Yogyakarta: LSFK2P dan Aditiya Media Pekanbaru.
Amsal Bakhtiar. (2013). Filsafat Ilmu, Jakarta: Rajawali Pers.
Armai Arief. (2002). Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam. Jakarta: Ciputat Pers.
Departemen Agama RI. (2007). Al-Quran dan Terjemahannya, Semarang: Toha Putra.
D. W. Johnson & R. T. Johnson. (1996). "Conflict Resolution and Peer Meditation Programs
in Elementary and Secondary Schools: A Review of the Research", Review of
Educational, 66 (4).
Hafni Ladjid. (2005). Pengembangan Kurikulum. Jakarta: Quantum Teaching.
Hasmiyati Gani Ali. (2008). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta : Quantum Teaching Ciputat
Press Group.
Hasbullah bakri. (1970). sistemik filsafat. Jakarta: Widjaja.
Hasbullah. (1995). Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
Isma’il SM. (2008). Strategi Pembelajaran Islam Berbasis PAIKEM : Pembelajaran Aktif,
Inovatif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan, Semarang : Rasail.
Jalaluddin. (1997). Psikologi Agama. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Jalaluddin dan Abdullah Idi. (1997). Filsafat Pendidikan. Jakarta: Baya Madya Pratama.
Louis O. Kattsoff. (1992). Element of Philosophy. diterjemahkan oleh Soejono Soemargono
dengan judul Pengantar Filsafat. Yogyakarta: Tiara Wacana.
Loekisno choiril warsito dkk. (2012). Pengantar Filsafat. Surabaya: IAIN Sunan Ampel
Press.
Muhaimin. (1993). Pemikiran Pendidikan Islam. Jakarta: Rineka Cipta.
Muhammad Nur Abdul Hafizh. (1997). Mendidik Anak Bersama Rasulullah. Bandung: A l
Bayan.
Mahyuddin. (1999). Kuliah Akhlaq Tasawuf. Jakarta: Kalam Mulia.
Muhmidayeli. (2013). Filsafat Pendidikan. Bandung: Refika Aditama.
Muhmidayeli. (2007). Teori-Teori Pengembangan Sumber Daya Manusia. Pekanbaru: PPs
UIN Suska Riau, Cetakan I.
Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, Volume 6, November 2015
Muhmidayeli. ( 2007). Membangun Paradigma Pendidikan Islam. Pekanbaru: PPs UIN Suska
Riau, Cetakan I.
Munzir Hitami. (2004). Mengonsep Kembali Pendidikan Islam. Riau, infinite Press.
Muzayyin Arifin. (2012). Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.
M. Athiyah al-Abrasyi.(1970). Dasar-Dasar Pokok Pendidikan Islam. Jakarta: Bulan Bintang.
Ramayulis dan Samsul Nizar. (2010). Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Kalam Mulia.
Rizal Mustansyir dan Misnal Munir. (2001). Filsafat Ilmu. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Rohmad Qomari. (2008). Pengembangan Instrumen Evaluasi Afektif, Jurnal Pemikiran
Alternatif Pendidikan, P3M STAIN Purwokerto, Insania Vo. 13 No. 1, Januari April.
Rohmat Mulyana. (2011). Mengartikulasikan Pendidikan Nilai. Bandung: Alfabeta.
Said Agil Husin Al Munawar, 2005, Aktualisasi Nilai-Nilai Qur‟ani Dalam Sistem
Pendidikan Islam, Ciputat: Ciputat Press, Cetakan II.
Tabrani Rusyam, dkk. (1989). Pendekatan Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Gramedia.
Uyoh Sadulloh. (2007). Pengantar Filsafat Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Zuhairini, et.al.(1980). Methodik Khusus Pendidikan Islam. Surabaya: Usaha Nasional.
DOI: http://dx.doi.org/10.24042/atjpi.v6i2.1877
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2017 Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. Copyright © UIN Raden Intan Lampung. All rights reserved.