Pendekatan Konseling Behavior dengan Teknik Self Control untuk Mengurangi Kebiasaan Merokok pada Peserta Didik di SMA Negeri 13 Bandar Lampung

Andi Thahir, Deska Oktaviana

Abstract


Layanan bimbingan belajar adalah salah satu bentuk penting dari layanan bimbingan belajar yang diadakan di sekolah, kemudian juga sebagai respons terhadap kehidupan sosial, misalnya merokok. Mengatasi kebiasaan merokok pada siswa adalah bidang bimbingan sosial-pribadi, karena bidang bimbingan ini menyangkut hal-hal yang berkaitan dengan keadaan mental dan fisik seseorang, serta menyangkut hubungan dengan orang lain. Dalam penelitian ini jenis penelitiannya adalah penelitian eksperimen semu (quasi eksperimen). Berdasarkan hasil penelitian di SMAN 13 Bandar Lampung, dapat ditarik kesimpulan, yaitu: Berdasarkan hasil dalam penelitian ini bahwa uji hipotesis menggunakan uji Wilcoxon dengan uji signifikansi 5%, nilai p = 0,026; p <0,05, dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan yang signifikan antara kebiasaan merokok siswa sebelum dan sesudah konseling perilaku diberikan oleh teknik kontrol diri dan menggunakan metode konseling individu. Dengan demikian Ha diterima yang berarti bahwa kebiasaan merokok siswa dapat dikurangi dengan menggunakan pendekatan konseling perilaku untuk strategi pengendalian diri dan Ho ditolak, yaitu kebiasaan merokok siswa tidak dapat dikurangi dengan menggunakan pendekatan konseling perilaku untuk strategi pengendalian diri.

Keywords


Counseling; Behavior; Self; Control; Smoke

Full Text:

PDF

References


Abimanyu & Sayet M. 1996. Teknik dan Laboratorium Konseling. Jakarta. Arintoko, S. 2011. Wawancara Konseling di Sekolah. Andi. Yogyakarta

Azwar, S. 2000. Reliabilitas dan Validitas. Yogyakarta. Pustaka Belajar.

Corey, G. 1995. Teori dan Praktek dari Konseling dan Psikoterapi. IKIP Semarang Press. Semarang.

Cormier, L.S, 1985, Interviewing For Helper Skill and Cognitif Behavioral

Intervension, Calofornia: Publishing Company. Ellizabet, L. 2010. Stop Merokok. Garailmu. Yogyakarta.

Fatimah, E. 2006. Psikologi Perkembangan (Perkembangan Peserta Didik). CV Pustaka Setia. Bandung.

Ginintasasi, R. 2012. http://file.upi.edu/Direktori/FIP/JUR._ PSIKOLOGI/ 195009011981032Rahayu_Ginintasasi/self_control_%5BCompatibility_Mode%5D.pdf. 18 April 2012.

Greene, B., Nevid, Jeffrey S., & Rathus, Spencer A. 2005. Psikologi Abnormal. Erlangga. Jakarta.

Gunawan, A. 2011. Remaja dan Permasalahannya. Hanggar Kreator. Yogyakarta. Gladding, Samuel T. 2012. Konseling (Profesi yang Menyeluruh). PT Indeks. Jakarta.

Hall, P. 1981. Clinical Procedures for Behavior Therapy. Englewood Cliffs. America

Judith, dkk, 1993, Communication for Health and BehaviorChange, Jossey-Bass Inc.Pu blisher

Kadden, R. 1971. http://www.bhrm.org/guidelines/CBT-Kadden.pdf. University of Connecticut School of Medicine. 12 Januari 2012

Kurniawan, H. 2010. Penggunaan Layanan Bimbingan Kelompok dalam Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Interpersonal Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Gadingrejo Tahun Pelajaran 2010/2011 (Skripsi). Bandar Lampung. Universitas Lampung.

Mahsun, 2011. Model Antecedents, Behaviour dan Consequences (ABC) untuk Perubahan Perilaku http://mohmahsun.blogspot.com. 28 Februari

Martin, G & Joseph, P. Behavior Modification: What It Is and How to Do It. United States of America. Prentice-Hall International Inc.

Martono, N. 2010. Statistik Sosial Teori dan Aplikasi Program SPSS. Yogyakarta: Penerbit Gava Media

Nurihsan, J. (2003). Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling. Mutiara. Bandung. Ormrod, J.E. 2008. Psikologi Pendidikan (Membantu Siswa Tumbuh dan Berkembang). Erlangga. Jakarta.

Santoso, S. 2012. Panduan Lengkap SPSS Versi 20. Elex Media Komputindo

Jakarta

Sarwono, S. 2008. Psikologi Remaja. PT Rajagrafindo Persada. Jakarta.

Slavin. R.E. 2008. Psikologi Pendidikan (Teori dan Praktik). PT Indeks. Jakarta. Sugiyono. 2010. Metodologi Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, R & D). Alfabeta. Bandung.

Sukardi. 2010. Metodologi Penelitian Pendidikan (Kompetensi dan Praktiknya). PT Bumi aksara. Jakarta.

Sukardi, D. 2008. Pengantar Pelaksanaan Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah. PT Rineka Cipta. Jakarta.

Syaaf, F.M. 2008. http://www.lontar.ui.ac.id/file?file=digital/126237-S-5263- Analisis%20perilaku-Literatur.pdf. FKM UI. 29 April 2012.

Walgito, B. 2011. Bimbingan + Konseling (Studi & Karier). CV Andi Offset. Yogyakarta.

Yusuf, S. (2007). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. PT. Remaja Rosdakarya. Bandung

http://www.alodokter.com/bahaya-menjadi-perokok-pasif di akses pada 10 April 2016 pukul 22.00 Wib




DOI: http://dx.doi.org/10.24042/kons.v3i1.558

Refbacks

  • There are currently no refbacks.




Copyright (c) 2016 Andi Thahir, Deska Oktaviana

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

rajajp188

klik4d

cukong88

12djarum