Dakwah Communication: An Alternative Way For Children Caused By Broken Home

Robby Aditya Putra, Mochamad Aris Yusuf, Maulida Fitri

Abstract


The family includes the primary shaper of this character and supporting factors in realizing these teachings through the formation of morality, as we all know that since birth, the people closest to humans are family members. This article aims to find out about da'wah communication, which is used as an alternative way for children who experience broken homes. This study uses a qualitative research method with the type of research in the form of qualitative descriptive by positioning the author as a critical instrument. As for the results in this study, that parent-child often contains views about power and authority. So it is common for children living in such families to experience rebellion. So, da'wah communication can be a solution for broken home children, based on their parents as preachers who encourage children. Because of the participation of the communicants (mad'u) of their children in the ideas or messages conveyed by the communicators (da'i), namely their parents.


Keywords


Broken home; Children; Da’wah Communication

Full Text:

PDF

References


Afrizal. (2015). Pembentukan Karakter Anak. Biomass Chem Eng, 49(23–6), 2.

Anam, H., Yusuf, M. A., & Saada, S. (2022). Kedudukan Al-Quran Dan Hadis Sebagai Dasar Pendidikan Islam. Al-Tarbawi Al-Haditsah: Jurnal Pendidikan Islam, 7(2), 15–37.

Dariyo, A., & Esa, D. (2004). Memahami psikologi perceraian dalam kehidupan keluarga. Jurnal Psikologi, 2(2), 94–100.

Detta, B., Abdullah, S. M., Detta, B., & Abdullah, S. M. (2017). DINAMIKA RESILIENSI REMAJA DENGAN KELUARGA BROKEN HOME DYNAMICS OF ADOLESCENT RESILIENCE WITH THE BROKEN HOME FAMILY Keluarga merupakan kelompok pembimbing dalam mengembangkan usia untuk mendapatkan teman di luar Berfungsinya peran sebuah keluarga sosial. Insight: Jurnal Ilmiah Psikologi, 19(2), 71–86.

Diananda, A. (2019). Psikologi remaja dan permasalahannya. ISTIGHNA: Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Islam, 1(1), 116–133.

Fathony, A. (2017). PROBLEMATIKA KELUARGA DAN IMPLEMENTASI PENEGAKAN HUKUM KELUARGA. Hakam: Jurnal Kajian Hukum Islam Dan Hukum Ekonomi Islam, 1(1).

Hasanah, M., & Anas, M. (2021). Solusi Pendidikan Agama Islam Mengatasi Kenakalan Remaja Pada Keluarga Broken Home. 4, 39–49.

Hidayat, N. L. (2020). Strategi Komunikasi Dakwah Penyuluh Agama Islam Dalam Pembinaan Keluarga Sakinah (Studi Kasus Di Kampung Sakinah Kabupaten Jember). Indonesian Journal of Islamic Communication, 3(1), 40–66.

Izzaty, R. E. (2012). Pentingnya Pendidikan Karakter Pada Anak Usia Dini: Sudut Pandang Psikologi Perkembangan Anak. Jurnal Pendidikan Karakter, 1(1), 1–9.

Kemenag. (n.d.). Al-Quran Digital Web. https://quran.kemenag.go.id/

Khoerunnisa, N. (2020). Problematika keluarga muda dalam mewujudkan keluarga sakinnah mawaddah warahmah. UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Khotimah, K. (2018). Faktor Pembentuk Resiliensi Remaja Dari Keluarga Broken Home di Desa Pucung Lor Kecamatan Kroya Kabupaten Cilacap. KOMUNIKA: Jurnal Dakwah Dan Komunikasi, 12(1), 136–157. https://doi.org/10.24090/komunika.v12i1.1384

Maarif, S. (2012). Dimensions of Religious Practice The Ammatoans of Sulawesi, Indonesia. Arizona State University.

Mansur, Nuranisah, Afdal, Zakariah, F. P. (2022). Peranan Komunikasi Dakwah dalam Keluarga Menurut Perspektif Islam. Sains, Jurnal Kolaboratif, 05, 359–364.

Mochamad Aris Yusuf, R. A. P. (2022). Peran Tokoh Agama dalam Kriminal Remaja di Kota Pekalongan. Jurnal Salasar, 2, 48–58. http://perkotaan.bpiw.pu.go.id/v2/kota-sedang/26#:~:text=Kota Pekalongan terletak di daerah,42’19” Bujur Timur.

Muttaqin, I., & Sulistyo, B. (2019). Analisis Faktor Penyebab Dan Dampak. Jurnal Raheema:Jurnal Studi Gender Dan Anak, 6 No.2, 245–256.

Paisal, J. (2021). Peran Dakwah Dalam Keluarga Dan Relevansinya Bagi Pembentukan Karakter Anak. Al-Qadha: Jurnal Hukum Islam Dan Perundang-Undangan, 8(1), 50–66.

Pendidikan, J., Sekolah, L., & Gorontalo, U. N. (2020). Dampak Keluarga Broken Home Tehadap Perilaku Sosial Anak Nurtia Massa 1 , Misran Rahman 2 , Yakob Napu 3. 1(1), 1–12.

Sari, D. T., & Aziz, A. (2022). Hubungan antara Self Efficacy dengan Quarter Life Crisis pada Mahasiswa Psikologi Universitas Medan Area. Tabularasa: Jurnal Ilmiah Magister Psikologi, 4(1), 82–90.

Ulfiah, U. (2016). Buku_Psikologi_Keluarga.pdf.

Wulandri, D., & Fauziah, N. (2019). PENGALAMAN REMAJA KORBAN BROKEN HOME ( STUDI KUALITATIF FENOMENOLOGIS ). 8, 1–9.

Yusuf, M. A. (2022). Jurnal Indonesia Sosial Sains. Jurnal Indonesia Sosial Sains, 3(8), 1149–1158. https://doi.org/10.36418/jiss.v3i8.632

Yusuf, M. A., & Mujahidah, F. I. (2022). Aktualisasi Media Dakwah Instagram@ santribatang. AL MUNIR: Jurnal Komunikasi Dan Penyiaran Islam, 13(02), 133–143.




DOI: http://dx.doi.org/10.24042/komunika.v6i1.16230

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2023 KOMUNIKA

License URL: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

Creative Commons License

Komunika is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. Copyright © Faculty of Da'wah and Communication Sciences, Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung. e-ISSN: 2615-5206