MANAJEMEN KURIKULUM SEBAGAI PENGEMBANGAN TUJUAN PENDIDIKAN

DEDI LAZWARDI

Abstract


Manajemen merupakan suatu ilmu/seni yang berisi aktivitas perencanaan (planning), pengorganisasian (organizing), pelaksanaan (actuating), dan pengendalian (controlling) dalam menyelesaikan segala urusan dengan memanfaatkan semua sumberdaya yang ada melalui orang lain agar mencapai tujuan yang telah ditetapkan sebelumnya. Manajemen kurikulum merupakan suatu kegiatan yang mencakup perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian kurikulum. Tujuan pendidikan nasional adalah tujuan yang ingin dicapai secara nasional, yang dilandari oleh filsafah suatu negara. Sifat tujuan ini ideal, komprehensip, utuh dan menjadi induk bagi tujuan-tujuan yang ada dibawahnya.

 

Kata kunci: manajemen, manajemen kurikulum, tujuan pendidikan

Full Text:

PDF


DOI: http://dx.doi.org/10.24042/alidarah.v7i1.1112

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2017 AL-IDARAH: JURNAL KEPENDIDIKAN ISLAM



deluna188

CUKONGBET

PAN4D

slot online

slot88

tokeslot88

Rajacukong

SERI777 Budaya777

tarkam88

aritogel

raffi888

https://lpmpp.untad.ac.id/

kastatoto bukti4d bukti4d login bukti 4d bukti4d slot kastatoto login

situs toto

cukongbet

22crown

lapakzeus