STRATEGI PENCEGAHAN DAN PENANGANAN PENYEBARAN ALIRAN SESAT DI INDONESIA Studi Kasus di Institut Pertanian Bogor
Abstract
This research aims to describe preventive strategies and solutions to the spread of cults or misleading religious sects in common universities (non-religion based universities). Bogor Agricultural university (IPB) as one of the non-religion, was selected as the location of the research. Case study technique was used since the research was qualitative in nature. The data were collected using interviews, document analysis, and participatory observation. The results of the research showed that the preventive strategies over the spread of cults or misleading religious sects in IPB were generally performed through : (1) formal academic activities in lectures and tutorials of Islamic religion subject; (2) stadium general; (3) weekly religious studies within campus mosques; (4) religious development within IPB dormitories for first year students; (5) Tarbawi Forum at Al-Hurriyyah (MTA); (6) religious seminars.
Keywords
Full Text:
PDF (Bahasa Indonesia)References
Abdullah, Sufyan Raji’. Mengenal Aliran-Aliran dalam Islam.
Jakarta: Pustaka Al Riyadl, 2007.
Annisa dkk. “Pembinaan Mahasiswa IPB dalam Upaya Menghindari Aliran Sesat”. Makalah Pendidikan Agama Islam TPB-IPB, 2013.
Arsip DKM Al-Hurriyyah IPB, Materi Ma’had Tarbawi
AlHurriyyah IPB Periode Maret-Juni 2013.
Auliya dkk. “Strategi penyebaran Aliran Sesat di IPB”. Makalah
Pendidikan Agama Islam, 2013.
Ausop, Asep Zaenal, Ajaran dan Gerakan NII Kartosoewiryo dan
Ma’had Zaytun. Bandung: Tafakur, 2011.
Depdiknas. Buku Petunjuk Pelatihan Dosen Matakuliah Pengembangan Kepribadian PAI, Jakarta: Direktorat Pembinaan Pendidikan Tenaga Kependidikan dan Ketenagaan Perguruan Tinggi ; Bagian Proyek Peningkatan Tenaga Akademik, 2004.
Hafidhuddin, Didin. “Kriteria-Kriteria Aliran (Islam) yang Sesat dan Menyesatkan”. Materi Kapita Selekta Kuliah Pendidikan Agama Islam Program Pendidikan Tingkat Persiapan Bersama (TPB-IPB), 2007.
Hafidhuddin, Didin. “Penanganan Pemahaman Radikalisme dan Sosial Budaya”, Makalah Seminar Penanganan Radikalisme di IPB, tanggal 17 Juni 2011.
Hariadi, Ahmad. Mengapa Saya Keluar dari Ahmadiyah Qadiani.
Bandung: Irsyad Baitus Salam, 2008.
Husaini, Adian. Pluralisme Agama. Jakarta: Pustaka Al-Kautsar,
Isman dkk. “Strategi Penyebaran Aliran Sesat di Lingkungan
Kampus IPB”. Makalah Pendidikan Agama Islam, 2013.
Jaiz, Hartono Ahmad. Aliran dan Paham Sesat di Indonesia.
Jakarta: Pustaka Al Kautsar, 2010.
Keputusan Menteri Pendidikan Nasional No 232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa.
Muhammad, Afif. Agama dan Komplik Sosial. Bandung: Marja,
Peraturan Pemerintah RI No 19 Tahun 2005 tentang Standar Pendidikan Nasional. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional RI, 2005.
Rasyid, Daud. Fenomena Sunnah di Indonesia. Jakarta: Usamah
Press, 2003.
Rima dkk. “Penyebaran Aliran Sesat di IPB”. Makalah Pendidikan
Agama Islam, 2013.
Sarwono, Sarlito Wirawan. Terorisme di Indonesia. Jakarta: Alvabet, 2012.
Tim Penyusun. Himpunan Fatwa MUI . Jakarta: Erlangga, 2011. Tim Penyusun Lembaga Pengkajian dan Penelitian WAMY.
Gerakan Keagamaan dan Pemikiran. terj. Najiyulloh.
Jakarta: Al-I’tishom, 2006.
Tim Pendidik Agama Islam. Diktat Penddikan Agama Islam.
Program Pendidikan Tingkat Persiapan Bersama (TPB) IPB, 2013.
UU Sisdiknas No 20 Tahun 2003, Yogyakarta: Media Abadi,
DOI: http://dx.doi.org/10.24042/ajsk.v13i2.707
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2017 Analisis: Jurnal Studi Keislaman
License URL: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Analisis: Jurnal Studi Keislaman Indexed by:
ANALISIS: Jurnal Studi Keislaman [p-ISSN: 2088-9046, e-ISSN:2502-3969] published by Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung.
Office: Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung. Jl. Letkol H. Endro Suratmin, Sukarame, Bandar Lampung, Lampung, INDONESIA, KP. 35131. Website: http://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/analisis, email: analisis@radenintan.ac.id