PEMAHAMAN SURAT-SURAT PENDEK AL-QUR’AN TENTANG TOLERANSI DAN IMPLIKASINYA BAGI PENGEMBANGAN SIKAP PLURALISME
Abstract
This study aims to describe the level of understanding short letters of the Qur’an about tolerance and pluralism attitude; and analyze the effects of short letters of understanding Qur’an about tolerance towards pluralism attitude. This research on religius junior secondary school students Nurul Yaqin Ciledug Tangerang City Banten Province. The instrument for understanding short letters of the Qur’an about tolerance using multiple choice test with three option. Pluralism attitude instrument using a questionnaire with three options. The results show: Firstly, the level of understanding short letters of the Qu’an about tolerance reaches 74.31 % in the high category and the level of pluralism attitude reaches 82.48 % included in the high category. Secondly there is positive and significant understanding of short letters of the Qur’an about tolerance towards pluralism attitude. The influence understanding of short letters of the Qur’an about tolerance to pluralism attitude of 29.52 % . The rest is influenced by other factors remains to be investigated. The higher understanding of short letters of the Qur’an about tolerance the higher attitude of pluralism. Increased pluralism student attitudes can be improved through an increased understanding of the short letters of the Qur’an about tolerance.
Keywords
Full Text:
PDF (Bahasa Indonesia)References
A’la, Abd. Melampuai Dialog Agama. Jakarta: Kompas, 2002. Anonim, “Menurun, Toleransi di Kalangan Pelajar”. http://m.
poskotanews.com/2013/10/29/menurun-toleransi-di- kalangan-pelajar/. Diakses 29 September 2013.
Azanudin. “Pengembangan Budaya Toleransi Beragama Melalui Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Berbasis Multikultural di SMA Negeri 1 Amlapura-Bali”. Tesis pada Pascasarjana Manajemen Pendidikan Islam, UIN Malang),
Azwar, Saefudin. Sikap Manusia Teori dan Pengukurannya.
Yogyakarta. Pustaka Pelajar, 1997).
Bakti, Andi Faisal. “Pluralisme: Manfaat dan Mudharatnya”. http// maska-sulsel.blogspot.com/2007/05/pluralisme-manfaat- dan mudaratnya.html.
Darmadi, Dadi. IAIN dalam Wacana Intelektual Islam Indonesia.
Jakarta: Direktorat Pembinaan Perguruan Tinggi Agama Islam Direktorat Jendral Pembinaan Kelembagaan Agama Islam DEPARTEMEN AGAMA RI, 2000.
Djam’annuri. “Dialog Antar Agama: Kontribusinya bagi Pembangunan Moral dan Etika Bangsa”. Esensia, Vol. 2, No. 1, Januari 2001.
Direktorat Pendidikan Agama Islam pada Masyarakat dan Pemberdayaan Masjid, Seri Panduan Majlis Ta’lim (Qur’an Hadits Kajian Masalah-masalah. Jakarta: Departemen Agama, 2004.
Elmirzana, Syafa’atun. “Pluralisme, Konflik, dan Dialog: Analisa dan Refleksi”. Jurnal Esensia, Vol. 2, No. 1, Januari 2001.
Esack, Farid. Qur’an, Liberation, and Pluralism. terj. Watung A.
Budiman. Bandung: Mizan, 2000.
Hamman, Louis. J. “The Limits of Tolerance”. Louis J. Hamman and Harry M. Buck (eds.) Religious Tradition and the Limits of Tolerance. Pensyvania, Chambersburg: ANIMA Publication, 1988.
Hendropuspito, D. Sosiologi Agama. Yogyakarta: Kanisius kerjasama dengan BPK Gunung Mulia, 1983.
Kamaluddin, Ahmad Undang. “Pendidikan Agama Berbasis Toleransi”. http://www.fu.uinsgd.ac.id/_uploads/ post/2013/11/07/20131107124858-1275.pdf. Diakses tanggal 13 September 2013.
Kartanegara, Mulyadi. Mengislamkan Nalar: Sebuah Respons
terhadap Modernitas. Jakarta: Erlangga, 2007.
Kasdi, Abdurrahman. “Pendidikan Multikultural di Pesantren: Mambangun Kesadaran Keberagamaan Yang Inklusif”. Jurnal Ad-Din, Vol. 4, No. 2, Juli-Desember 2012.
Maarif, Ahmad Syafii. “Islam dan Pendidikan Pluralisme, (Menampilkan Wajah Islam Toleran Melalui Kurikulum PAI Berbasis Kemajemukan)”. Makalah pada Annual Conference Kajian Islam di Lembang Bandung tanggal 26-30 November 2006.
Maemunah, Nilai-nilai Pendidikan Multikultural dalam Pendidik an Agama Islam (Telaah Materi dalam Panduan Pengembangan Silabus PAI untuk SMP. Jakarta: Depdiknas RI, 2006.
Mahupale, Jeny Elan. “Pendidikan Agama Berwawasan Pluralis: Analisis Hubungan dan Pengaruh Pendidikan Agama terhadap Pandangan, Sikap, dan Perilaku Para Siswa Sekolah Menengah Umum di Denpasar Bali”. Tesis tidak diterbitkan. Sekolah Pascasarjan Universitas Gajah Mada, 2007.
Madjid, Nurcholis. Islam, Doktrin dan Peradaban: Sebuah Telaah Kritis tentang Masalah Keimanan, Kemanusiaan dan Kemoderenan. Jakarta: Paramadina,1995.
Misrawi, Zuhairi , Al-Qur’an Kitab Toleransi. Jakarta: Firah,
MZ, Labib dan Maftuh Ahnan, Tafsir al-Qur’an Surat al-Kafirun:
Toleransi dalam Islam (Jakarta: Bintang Pelajar, tt.
Keterbukaan di Lingkungan PTAI. Jurnal Falasifa, Vol. 1, No. 2, September 2010.
Ohoitimur, Yong. “Panggilan Bersama Membangun Persa udaraan Sejati”. Th. Sumartana, dkk. Pluralisme, Konflik dan Pendidikan Agama di Indonesia. Yogyakarta: Interfidei,
Poerwdarminta, W.J.S. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. 1991.
Purwanto, M. Ngalim. Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis.
Bandung: Remaja Rosdakarya, 2000.
Purwanto, M. Ngalim. Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja
Rosdakarya, 1996.
Rodger, Alex. Educational and Faith in Open Society. Britain: The
Handel Press.1982.
Rosyada, Dede. “Materi Kurikulum, Pendekatan dan Metode Pendidikan Agama dalam Persfektif Multikultural”. Jurnal Edukasi, Vol 4. No. 1, Januari-Maret 2006.
Sabri, Alisuf. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Pedoman Ilmu Jaya,
Sirry, Mu’im A. Fiqih Lintas Agama: Membangun Masyarakat Inklusif-Pluralis, (Jakarta: Paramadina kerjasama dengan The Asia Foundation, 2004.
SKH KOMPAS edisi Yogyakarta , 24 Desember 2010.
Subkhan, Imam. Hiruk Pikuk Wacana Pluralisme. Yogyakarta: Kanisius, 2007.
Sudirman, dkk. Ilmu Pendidikan. Bandung: Renaja Rosdakarya,
Sudjana, Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya. 1990.
Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D.
Bandung, Alfabeta. 2009.
Sumartana, dkk. Pluralisme, Konflik, dan Pendidikan Agama di
Indonesia. Yogyakarta: Interfidei, 2001.
Susanti, Rini Dwi. “Menguak Multikulturalisme di Pesantren”.
Jurnal Ad-Din, Vol. 4, No. 2, Juli-Desember 2012.
Tabari, Muhammad ibn Jarir Abu Ja’far at-, Jami’ al-Bayan ‘an Ta’wili Ay al-Qur’an. Lebanon: Mu’assasah ar-Risalah,
H/2000 M.
Wirwawan, Sarlito. Pengantar Ilmu Psikologi. Bandung: Bulan
Bintang. 1996.
Yusri FM., Muhammad. “Prinsip Pendidikan Multikulturalisme dalam Ajaran Agama-agama di Indonesia”. Jurnal Kependidikan Islam, Vol. 3, No. 2, 2008.
Yusuf, Choirul Fuad. “Multikulturalisme: Tantangan Tranfomasi Pendidikan Nasional”. Jurnal, Edukasi. Vol 4. No. 1, Januari-Maret 2006.
DOI: http://dx.doi.org/10.24042/ajsk.v13i2.692
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2017 Analisis: Jurnal Studi Keislaman
License URL: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Analisis: Jurnal Studi Keislaman Indexed by:
ANALISIS: Jurnal Studi Keislaman [p-ISSN: 2088-9046, e-ISSN:2502-3969] published by Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung.
Office: Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung. Jl. Letkol H. Endro Suratmin, Sukarame, Bandar Lampung, Lampung, INDONESIA, KP. 35131. Website: http://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/analisis, email: analisis@radenintan.ac.id