Organizational Climate in State MTs in Bandar Lampung

Ridwan Erminda , M. Risky Ranosa

Abstract


This study aims to evaluate the organizational climate in Madrasah Tsanawiyah Negeri Bandar Lampung City that affects performance. Using a descriptive qualitative approach, data were collected through observation, interviews, and documentation, and analyzed using data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results showed that the madrasah climate fulfills the aspects of physical security, social-emotional, learning activities, and relationships between school members. However, aspects of the institutional environment, especially related to cleanliness, facilities, and spatial layout, still require improvement. Efforts to improve these aspects are important to create an optimal work climate and support performance.


Keywords


Climate; Madrasa; Organization.

Full Text:

PDF

References


Fikry Maulidani. “Pengaruh Iklim Organisasi Dan Kompetensi Karyawan Terhadap Kinerja Karyawan Pada Ksp Nasari Cabang Bandung”. Fakultas Ekonomi Program studi Manajemen Universitas Komputer Indonesia. Vol. 4 No. 1 (2557), h. 88–100.

Ghifar, Riyadhel et al. “Peningkatan Kreativitas Guru Melalui Pengembangan Supervisi Kepala Sekolah Dan Iklim Organisasi”. Jurnal Manajemen Pendidikan. Vol. 7 No. 2 (2019), h. 790–99. https://doi.org/10.33751/jmp.v7i2.1328.

Hardjana, André. “Iklim Organisasi: Lingkungan Kerja Manusiawi”. Jurnal Ilmu Komunikasi. Vol. 3 No. 1 (2013), h. 1–35. https://doi.org/10.24002/jik.v3i1.238.

Candra Wijaya dan Muhammad Rifa’i. Dasar- Dasar Manajemen (Mengoptimalkan Pengelolaan Organisasi Secara Efektif Dan Efisien). Medan: Perdana Publishing, 2016.

Cohen, Jonathan, Elizabeth M. Mccabe, Nicholas M. Michelli, and Terry Pickeral. “School Climate: Research, Policy, Practice, and Teacher Education.” Teachers College Record 111, no. 1 (2009): 180–213. https://doi.org/10.1177/016146810911100108.

Moleong, Lexy J. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2006.

Imron, I., Purwanto, P., & Rohmadi, Y. (2021). Kompetensi manajerial kepala madrasah dalam mengembangkan kinerja tenaga pendidik dan tenaga kependidikan. Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam, 7(1), 350–359.

Kastawi, N. S., Nugroho, A., & Miyono, N. (2021). Kontribusi Motivasi Kerja dan Peran Kepala Sekolah Terhadap Profesionalisme Guru SMA. Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan, 8(1), 77–93.

Khadijah, K., Nugraha, M. S., & Hermansyah, A. (2021). Implementasi Tugas Manajerial Kepala Madrasah Tsanawiyah Negeri Berdasarkan Perdijen Pendis Nomor 1111 Tahun 2019 Di Kabupaten Sukabumi.

Lubis, A. H. (2020). Hubungan Komunikasi Interpersonal Dan Iklim Kerja Guru Dengan Motivasi Kerja Guru Di Madrasah Aliyah Negeri 2 Deli Serdang. Hijri, 9(1), 66–71.

Nuraini, N. (2022). Pengaruh Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah dan Iklim Kerja Terhadap Kinerja Guru di SMAN 1 Leuwisadeng. Jurnal Pendidikan, 31(2), 187–194.

RM, F. R., & Musa, M. (2023). Kompetensi Manajerial Kepala Madrasah dan Implikasinya pada Kondusivitas Iklim Kerja Guru. Al-Musannif, 5(1), 49–62.

Santiari, L. P., Sunu, I. G. K. A., & Dantes, K. R. (2020). Kontribusi kepemimpinan kepala sekolah, iklim kerja, dan motivasi kerja terhadap kinerja guru. Jurnal Administrasi Pendidikan Indonesia, 11(1), 1–10.

Siregar, R. B. (2022). Pengaruh Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah Dan Iklim Kerja Terhadap Kinerja Guru Pada Masa Pandemi Covid 19. Biblio Couns: Jurnal Kajian Konseling Dan Pendidikan, 5(1), 109–118.

Suryadi, R. N. (2020). Pengaruh budaya organisasi, motivasi kerja dan disiplin kerja terhadap kinerja guru SMA Negeri Di Kota Makassar. Indonesian Journal of Economics, Entrepreneurship, and Innovation, 1(1), 14–28.

Tria, T. R. (2021). Manajerial Kepala Madrasah Dalam Implementasi Manajemen Strategik Di MTs Syarif Hidayatullah. Jurnal Ilmiah Promis, 2(1), 21–33.

Ulum, M. B., Sarwoko, E., & Yuniarinto, A. (2020). Kepemimpinan kepala sekolah dan kinerja guru: peran mediasi motivasi kerja. JAMP: Jurnal Administrasi Dan Manajemen Pendidikan, 3(4), 299–307.

Warisno, A., & Hidayah, N. (2021). Fungsi Manajerial Kepala Madrasah‎ Dalam Menciptakan Madrasah Efektif Di‎ Madrasah Tsanawiyah Hidayatul‎ Mubtadiin Kecamatan Jati Agung‎‎ Kabupaten Lampung Selatan. Jurnal Mubtadiin, 7(02), 29–45.

Widyastuti, Y. (2021). Pengaruh Kepemimpinan Kepala sekolah, Etos Kerja dan Iklim Kerja Terhadap Kinerja Guru SMK Muhammadiyah 1 Playen. Media Manajemen Pendidikan, 4(1), 1–11.

Zhahira, J., Shalahudin, S., & Jamilah, J. (2022). Kompetensi manajerial kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru. Journal of Educational Research, 1(1), 85–100.

Zubaidi, Z., & Zubairi, Z. (2022). Korelasi Gaya Kepemimpinan Dan Kemampuan Manajerial Kepala Madrasah Dengan Motivasi Guru Mi Di Kota Tangerang. Jurnal Asy-Syukriyyah, 23(2), 234–246.




DOI: http://dx.doi.org/10.24042/jaiem.v4i2.24578

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Ridwan Erminda, M. Risky Ranosa

License URL: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0