The Managerial Ability Of Madrasa Principals, Work Climate And Work Motivation On Teacher Performance Madrasa Ibtidaiyah
Abstract
This study aims to determine the effect of the variables of managerial ability of the madrasa head, work climate and work motivation on the performance of teachers of the State Madrasa Ibtidaiyah in Bandar Lampung. Madrasas that are the object of this research are MIN 1, MIN 5 and MIN 6 in Bandar Lampung. The data used in this study used primary data obtained from questionnaire data distributed to teachers working in MIN 1, MIN 5 and MIN 6 Bandar Lampung who have civil servant status for more than 3 years. The sample used was 50 respondents. The sample withdrawal used by the author is Non Probability Sampling with Purposive Sampling method. The results of the study simultaneously showed that all the independent variables, namely the managerial ability of the madrasa head, work climate and work motivation together had an effect on the performance of teachers of the State Madrasa Ibtidaiyah in Bandar Lampung.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Aktar, S. (2020). Analisis Kinerja Dosen Kebidanan Berdasarkan Iklim Kerja Dosen Akademi Kebidanan Di Kota Medan. Jurnal Manajemen Pendidikan Dasar, Menengah Dan Tinggi [JMP-DMT], 1(1), 56–61.
Attamimi, N. (2020). Hubungan Gaya Kepemimpinan Transformasional Dan Supervisi Kepala Sekolah Serta Iklim Kerja Terhadap Kinerja Guru Di Smp Kecamatan Cikande Kabupaten Serang. ISTIGHNA: Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Islam, 3(2), 181–200.
Barkah, J. (2017). Meningkatkan kinerja guru melalui kemampuan manajerial kepala sekolah dan iklim organisasi di madrasah. Sosio E-Kons, 6(1).
Carudin, C., & Agus, K. (2022). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Iklim Kerja Sekolah terhadap Kinerja Guru. Jurnal Ilmiah Pendidik Indonesia, 1(1), 30–37.
Damayani, T., Arafat, Y., & Eddy, S. (2020). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja. Journal of Innovation in Teaching and Instructional Media, 1(1), 46–57.
Harefa, D. (2020). Pengaruh Persepsi Guru IPA Fisika Atas Lingkungan Kerja dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru SMA di Kabupaten Nias Selatan. Jurnal Education and Development, 8(3), 112.
Hidayat, M., & Azhari, A. (2023). Pengaruh Lingkungan Kerja, Budaya Organisasi Dan Iklim Kerja Terhadap Kinerja Dosen Pada Politeknik Pelayaran Barombong. Gendhera Buana Jurnal (GBJ), 1(2), 189–200.
Imron, I., Purwanto, P., & Rohmadi, Y. (2021). Kompetensi manajerial kepala madrasah dalam mengembangkan kinerja tenaga pendidik dan tenaga kependidikan. Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam, 7(1), 350–359.
Kastawi, N. S., Nugroho, A., & Miyono, N. (2021). Kontribusi Motivasi Kerja dan Peran Kepala Sekolah Terhadap Profesionalisme Guru SMA. Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan, 8(1), 77–93.
Khadijah, K., Nugraha, M. S., & Hermansyah, A. (2021). Implementasi Tugas Manajerial Kepala Madrasah Tsanawiyah Negeri Berdasarkan Perdijen Pendis Nomor 1111 Tahun 2019 Di Kabupaten Sukabumi.
Lubis, A. H. (2020). Hubungan Komunikasi Interpersonal Dan Iklim Kerja Guru Dengan Motivasi Kerja Guru Di Madrasah Aliyah Negeri 2 Deli Serdang. Hijri, 9(1), 66–71.
Nuraini, N. (2022). Pengaruh Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah dan Iklim Kerja Terhadap Kinerja Guru di SMAN 1 Leuwisadeng. Jurnal Pendidikan, 31(2), 187–194.
RM, F. R., & Musa, M. (2023). Kompetensi Manajerial Kepala Madrasah dan Implikasinya pada Kondusivitas Iklim Kerja Guru. Al-Musannif, 5(1), 49–62.
Santiari, L. P., Sunu, I. G. K. A., & Dantes, K. R. (2020). Kontribusi kepemimpinan kepala sekolah, iklim kerja, dan motivasi kerja terhadap kinerja guru. Jurnal Administrasi Pendidikan Indonesia, 11(1), 1–10.
Siregar, R. B. (2022). Pengaruh Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah Dan Iklim Kerja Terhadap Kinerja Guru Pada Masa Pandemi Covid 19. Biblio Couns: Jurnal Kajian Konseling Dan Pendidikan, 5(1), 109–118.
Suryadi, R. N. (2020). Pengaruh budaya organisasi, motivasi kerja dan disiplin kerja terhadap kinerja guru SMA Negeri Di Kota Makassar. Indonesian Journal of Economics, Entrepreneurship, and Innovation, 1(1), 14–28.
Tria, T. R. (2021). Manajerial Kepala Madrasah Dalam Implementasi Manajemen Strategik Di MTs Syarif Hidayatullah. Jurnal Ilmiah Promis, 2(1), 21–33.
Ulum, M. B., Sarwoko, E., & Yuniarinto, A. (2020). Kepemimpinan kepala sekolah dan kinerja guru: peran mediasi motivasi kerja. JAMP: Jurnal Administrasi Dan Manajemen Pendidikan, 3(4), 299–307.
Warisno, A., & Hidayah, N. (2021). Fungsi Manajerial Kepala Madrasah Dalam Menciptakan Madrasah Efektif Di Madrasah Tsanawiyah
Hidayatul Mubtadiin Kecamatan Jati Agung Kabupaten Lampung Selatan. Jurnal Mubtadiin, 7(02), 29–45.
Widyastuti, Y. (2021). Pengaruh Kepemimpinan Kepala sekolah, Etos Kerja dan Iklim Kerja Terhadap Kinerja Guru SMK Muhammadiyah 1 Playen. Media Manajemen Pendidikan, 4(1), 1–11.
Zhahira, J., Shalahudin, S., & Jamilah, J. (2022). Kompetensi manajerial kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru. Journal of Educational Research, 1(1), 85–100.
Zubaidi, Z., & Zubairi, Z. (2022). Korelasi Gaya Kepemimpinan Dan Kemampuan Manajerial Kepala Madrasah Dengan Motivasi Guru Mi Di Kota Tangerang. Jurnal Asy-Syukriyyah, 23(2), 234–246.
DOI: http://dx.doi.org/10.24042/jaiem.v4i1.18127
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 Pili Fajri
License URL: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0